Maria Johansen – årets bogblog skriver om bøger på https://bookmeupscotty.blogspot.com/ – og i anledning af det fynske bogtræf i Svendborg har hun anbefalet en stak bøger på TV2FYN. Jeg er virkelig glad for, at hun har lagt Hvis vi var en almindelig familie øverst i bunken …
Blog
-
Søg tilskud til forfatterbesøg – i 8 lette trin
Et forfatterbesøg sætter gang i både skrive- og læselyst – det sætter tanker og forestillinger i gang. Jeg kan ikke komme i tanke om grunde til IKKE at få en forfatter ud i børnehaver og skoler. Statens Kunstfond har en pulje, som giver tilskud til forfatterens honorar, så institutionen kun skal betale transporten. Puljen hedder: Dansk og udenlandsk litteratur for børn og unge. Det kan godt se lidt besværligt ud at søge, fordi puljen dækker andre projekter end forfatterbesøg, men det er det reelt ikke – det forgår sådan her:
1: Find en forfatter (gerne mig – men jeg har så mange gode kollegaer, som også gerne kommer ud – det kunne også være en illustrator, som kan sætte gang i helt andre processer).
2: Aftal en dato, et emne og målgruppen samt hvordan besøget er tænkt i forhold til eleverne og den øvrige undervisning. Få forfatteren/illustratoren til at sende et kort CV, som skal bruges i ansøgningen.
4: TRYK på: Hvad skal ansøgningen indeholde? og udfyld Honorarskemaet.
5: TRYK på Ansøg – og udfyld ansøgningen. Husk at vedhæfte honorarskema samt kort CV på forfatteren/illustratoren i punkt 3
6: SEND – inden 1. februar.
7: VENT
8: Dette punkt er lidt mere usikkert – men forhåbentlig får du tilskud, og børnene får besøg. Du har i hvert fald gjort en indsats.
-
Frede og Selma og en lille kuffert – børnehavebesøg
I november var jeg på besøg i fem børnehaver i Odsherred Kommune i forbindelse med Odsherred Læse- og Litteraturfestival. Jeg havde min lille Frede og Selma-kuffert med.
Forud for besøget havde børnehaverne modtaget de to første Frede og Selma-bøger: Frede og Selma og et ret højt træ samt Frede vil ikke være med til mandag, så børnene kendte allerede Frede og Selma. Til selve besøget havde jeg Selma og mørket og en blød, sort kat med i min lille kuffert, som også indholdt Selmas dukke, Mona, som spiller en rolle i historien. Jeg læste bogen højt – og vi snakkede undervejs om, hvad der optog børnene. Det udviklede sig meget forskelligt fra børnehave til børnehave – og alle steder var det så sjovt at opleve børnenes evne til at leve sig ind i historien.
Efter højtlæsning var det børnenes tur til at lave en lille bog, som jeg også havde med i min kuffert, og som jeg sammen med pædagogerne hjalp med at få lavet. De fleste børn ville også meget gerne læse deres bog højt – enten for mig eller for hele gruppen.
Det var en meget stor oplevelse for mig at møde børnene og opleve samspillet med dem om bøgerne – og jeg håber, at andre institutioner har lyst til at få besøg. Efterfølgende har jeg bl.a. fået denne fine evaluering.
“Trine Bundsgaard var så god og fangede børnene med sin historie og aktivitet. Frede og Selma bøgerne er fremragende til dialogisk oplæsning.”
-
Læselyst kræver bøger
Der er meget snak om læselyst for tiden – der er puljer og politisk velvilje, men jeg synes, at snakken skal starte med skolebibliotekerne (PLC-erne), som mange steder er ganske voldsomt nedprioriterede. Jeg har mødt mange fortvivlede skolebibliotekarer, som stort set ikke har penge til at købe nye bøger for. I et forsøg på at skabe opmærksom om PLC-ernes dårlige økonomi skrev jeg nedenstående indlæg, som Politiken bragte i julen. Jeg håber, vi kommer til at snakke så meget om det, at der også følger nogle penge med.
-
Godt nytår med klima og planter …
Jeg starter det nye år med skrive videre om Tilde, som jeg allerede har skrevet to bøger om. Hun er 13 år og temmelig optaget af at finde ud af, hvordan hun skal være i verden. I den nye bog handler det primært om, hvordan hun – og hendes veninder og familie – forholder sig til klimakrisen og ønsket om nye, smarte bukser og rejser til fremmede egne. Det er kompliceret problematik, som jeg selv roder en del med at finde ud af.
Sidste år begyndte jeg at tegne hos Signe Parkins i Århus – og det har været en meget øjenåbnende oplevelse at være begynder – famlende og prøvende og fuld af tvivl. Mit næste kursus hos Signe Parkins handler om planter og blomster, som jeg er blevet en smule besat af. Jeg er ret spændt på, hvor det fører mig hen, men det er virkelig dejligt at have et sted, hvor jeg laver noget som bare er for sjov.
-
Skriveråd til børn
En stor del af de yngste folkeskoleelever i Odense er i gang med at skrive bøger, og i den forbindelse er jeg blevet spurgt, om jeg vil fortælle lidt om, hvordan jeg selv arbejder – og det gør jeg i denne lille film.
-
Kom ind – noget om at lukke døren op
Jeg er virkelig glad for at sidde i mit skrivehus og arbejde. Jeg kan lide timerne med mine tanker og min computer, noter og rod. Jeg kan lide at starte en historie, jeg bliver glad, når jeg kan sætte det sidste punktum (ikke så glad, når jeg skal læse korrektur) – og det er helt særligt, når bogen er trykt og klar til at blive sendt ud i verden.
Og der er jeg og mine kollegaer så heldige, at der findes en stor flok bibliotekarer, lærere, bogbloggere og -instagrammere, som brænder for at bringe børnebøgerne ud til læserne. Jeg synes, at især Instagram rummer mange virkelig dygtige bogfolk, som tager bøgerne alvorligt og bruger tid og energi på at dele deres begejstring for børnebøgerne.
Jeg har længe rodet med tanken om, at det kunne være sjovt at høre mere om bogformidlernes arbejde med og tanker om børnebøger. Jeg ville gerne åbne døren og invitere ind – men var faktisk også lidt i tvivl om, om man bare kan gøre det: Invitere nogen ind, som jeg på en føler, at jeg kender fra Instagram, men som jeg ikke har mødt i virkeligheden.
Men med hjælpe fra bibliotekar og bogblogger m.m. Kathrine Pachniuk (bibliotekat på Instagram, som bl.a. står bag det fine initiativ 1000 bøger, fik jeg taget mig sammen – og i mandags dukkede mine gæster op:
Dorte Rise og Ulla Maria Michaelsen (dansklærere i folkeskolen. Deler deres undervisningsforløb og – ideer på Instram og blogs)
Julie Ottosen og Rikke Smidt (bibliotekarer og instagrammere)
Julie Arndrup, og Laila Heskjær (bibliotekarer, instagrammere og børnebogcastere)
Maria Johansen (bogblogger (m.m.) Book me up, Scotty)
Det blev nogle interessante timer, hvor vi snakkede om børnebøger fra mange forskellige perspektiver og fik delt tanker og erfaringer. Vi snakkede om seriebøger og om, hvordan børn vælger bøger, om læsestrategier og indretning af læserum. Om readathon og booktalks. Jeg blev meget klogere på alle de forskellige måder børnebøger bliver formidlet til børn og forældre på. Jeg hæftede mig især ved en pointe om, at vi skal dvæle lidt mere ved den enkelte bog. Ikke bare når den udkommer, men også gerne efter. Jeg fortalte også om mit eget arbejde – de bøger, jeg har skrevet, og dem, jeg sidder og roder med nu.
Jeg tror ikke, det er sidste gang, jeg lukker døren op og inviterer indenfor – for det har givet mig en masse at tænke over og en bevidsthed om, at det er vigtigt at skabe rum for samtale om børnebøgerne.
Jeg sidder også tilbage med en fornemmelse af, at børnebøgerne – trods besparelser i både skoler og på biblioteker – er i gode hænder.
På min instagramprofil har jeg tagget alle deltagere, så de er lige til at følge:
https://www.instagram.com/trinebundsgaard/
-
Tilbage i skrivehuset
Det føles næsten som sommerferie stadigvæk, for jeg har rykket kontoret udenfor i det skønne vejr. Jeg er altid lidt spændt på, hvad der dukker op (OM der dukker noget op) efter sommerferien – men det har heldigvis vist sig, at jeg faktisk har ideer, som kan bruges og som vil ud.
I dette efterår har jeg en del udadvendte planer: Jeg skal fortælle om Hvis vi var en almindelig familie til Gyldendals arrangement Dansk Litt Live i København d. 17. september:
https://my.eventbuizz.com/event/dansklitt-live—kbh-formiddag/detail?_ga=2.221200728.1360779076.1565695441-1336184700.1565695441&fbclid=IwAR1RiHPRV4UCXPbWEaQz0VMD6Vlp-qS17hfPKpH6iyoJQi6tBUVOVi2cLQM
Og i Århus d. 18. :
https://my.eventbuizz.com/event/dansklitt-live—aarhus/detail?_ga=2.221200728.1360779076.1565695441-1336184700.1565695441&fbclid=IwAR1mTydpqVIQrCDrJkpSZewEr_5ehsDDryW5cso2jsceEawt5QNdmMY2PVY
I november skal jeg være en del af den fine Litteratur og læsefestival I Odsherred. I år skal jeg ud i børnehaverne med Frede og Selma-bøgerne.
Og om to uger holder jeg et lille bogbloggermøde i mit skrivehus. Jeg glæder mig til at vise mit fine hus frem og snakke om bøger …
-
Fattig fødselsdag
Mere end 60.000 danske børn lever i fattigdom, og det er både sørgeligt og svært at forholde sig til. Jeg har ad flere omgange haft lyst til at skrive om det – uden helt at kunne finde en vej ind. Indtil det gik op for mig, at det er nødvendigt at være konkret. Altså sådan helt konkret og detaljeret. I “Hvis vi var en almindelig familie” planlægger fortælleren sin lillesøsters fødselsdag med meget begrænsede midler og med overvejelser over, hvordan der kan blive råd til både gaver, servietter og kage til gæsterne. Og lillesøster Ingeborg er godt klar over, at hun ikke skal regne med at få en cykel ligesom klassekammeraten eller noget andet stort, som hun egentlig ønsker sig, imens hun klippe-klistrer sin lange ønskeseddel. Men hun drømmer alligevel, og hendes mor og fortælleren gør, hvad de kan for at give Ingeborg en fin dag. Og det får hun – men der er mange kompromisser undervejs – og det er en fejring, som ligger et stykke væk fra middelklassens ubesværede fest.
Ved at vælge noget så almindeligt som en fødselsdag som ramme bliver fattigdommen meget synlig, og det bliver tydeligt, hvor meget viljestyrke det kræver at skulle vende hver en krone. Det handler jo også om at holde en facade og ikke skille sig for meget ud i klassen. Jeg tror, at børn, som vokser op i fattigdom meget let overtager forældrenes bekymring for, hvordan det hele skal gå. Jeg håber, bogen vil skabe indsigt i, hvordan det er at være et fattigt barn i Danmark.
-
Tilbudsavisguirlande
Ingeborgs tilbudsavisguirlande findes nu ganske ægte hos Book me up, Scotty. Det er simpelthen så rørende og fint, at jeg mangler ord ..
